Hardiknas, Potret KBM yang Menantang dan Berbiaya di Tengah Pandemi
“Yang paling mungkin pihak pengajar memberi Pekerjaan Rumah (PR) sesuai mata pelajaran di setiap harinya untuk tingkat sekolah dasar dan menengah pertama. Untuk tingkat di atasnya memakai media aplikasi berbasis internet,” tuturnya.
“Kelihatannya mudah”, lanjut Ustadz Acep. Kendati demikian cara di atas memiliki beberapa kendala teknis. KBM mempunyai ketergantungan terhadap smartphone dan kuota internet.
“HP dan kuota harus dimiliki guru dan murid. Entah bagaimana nasib murid yang tidak mempunyai HP,” terangnya.
Baca juga resensi buku lainnya :
- Terbelit Dalam Kubus Tanpa Batas. Kontak pembelian : 0895-2851-2664. Link resensi, klik.
- Jejak Perjuangan K.H. Ahmad Hanafiah. Kontak pembelian : 0821 1682 5185 (Sandi). Link resensi, klik.
- Gerakan Syiah di Nusantara: Anasir Berimbang Sejarawan Muda. Kontak pembelian : 0852 9477 2060 (Jabar). Link resensi, klik.
- Sejarah Pergerakan Nasional. Kontak pembelian : 0852 9477 2060 (Jabar). Link resensi, klik.
- Historiografi Islam dan Momi Kyoosyutu. Kontak pembelian : 0852 9477 2060 (Jabar). Link resensi, klik.
- Jalan Sunyi dan Rambut Gimbal : Sebuah Interpretasi atas Kehidupan Gus Qomari. Kontak pembelian : 0895 2851 2664 . Link resensi, klik.
- Antara Mbah Cholil Baureno dan Bojonegoro. Kontak pembelian : 0895 2851 2664 . Link resensi, klik.
- Konspirasi Yahudi dan Rungkadnya Dinasti Ba’alwi. Kontak pembelian dan bedah buku : 0812 6143 8585. Link resensi, klik.



