Pendidikan di Era Disruptif

4. Kemampuan dalam Literasi Informasi

Kemampuan dalam menggunakan informatika dan teknologi ditekankan pada etika dan kebermanfaatan bagi kehidupan siswa untuk kini dan masa depan seperti kemampaun coding dan hardware. Hal ini sudah cukup dibahas dalam berbagai kesempatan.

Kesimpulan

Kemampuan artificial intellegent yang menggantikan fungsi manusia  tidak sepenuhnya dapat menggantikan fungsi manusia yang memiliki potensi intelektualitas, emosional, dan spiritualitas. Kecerdasan intelektual berbasis pada pengendalian diri (emosi) sedangkan emosi hasil dari keyakinan dan daya spiritual. Hal inilah yang tidak dimiliki oleh AI (Kecerdasan Buatan). Manusia dimasa lalu, kini, dan masa depan tetap menjadi faktor penentu keberhasilan pendidikan. Sehebat apapun kurikulum dan model pendidikan, manusia tetap menjadi faktor penentu.

Penulis : Dr. H.Srie Muldrianto, Aktifis Pendidikan yang juga menjabat sebagai Ketua MATAN Purwakarta